汇文网校名师谈2004年高考历史
发布时间：2005-1-15 0:00:00 新闻摘自：TOM |
主持人：各位网友大家好，欢迎来到TOM访谈，今天邀请到的是北京汇文网校的历史老师郝秀丽，为大家解答如何备考2004年高考历史。首先请郝老师做简单的自我介绍。
郝秀丽：你们好，我叫郝秀丽，是汇文中学的历史老师，负责去年和今年的高三历史教学。
主持人：04年的考试大纲是不是有一些微调？对考生复习有影响吗？
郝秀丽：就文综来讲，北京市出题有几个大的方向，强调什么呢？在全国卷的基础上实现由全国卷到北京卷的平稳过度，我想跟历年全国高考试卷来说不会有太大的变化。当然，能有一些新的东西。我一直在思考新在哪？我想这个“新”应该体现出新课标的理念，一个是体现学生的创新精神和创新思维方面。另外强调的就是学生情感的培养，对自然、社会、民族复兴的责任感和使命感，另外就是学习的一些方法。比如说历史资料的收集、研究分析的方法，应该是新提出的。
网友：历史知识那么琐碎，该怎么复习？
郝秀丽：距离高考还有40多天的时间，对于40多天的时间把握基础知识是最主要的因素，怎么来有效的复习基础知识，我觉得最重要的一个依据就是考试大纲。可以按照考试大纲列的知识点来分析。程度比较好的同学可以用复述或者默想的办法按照知识点进行复习。成绩差的同学可以按照知识点和看书再记忆。如何把握每个知识点呢？要多层次、多角度的来把握。
我举个例子，比如西安事变这个知识点，从四个角度把握，第一张学良和杨虎城为什么发动西安事变，第二西安事变的简单过程是什么？第三，中国共产党为什么提出来和平解决西安事变；第四是西安事变和平解决的意义？每个知识点按照这样的层次来把握。
考试大纲列的知识点很多以历史事件作为基础的，历史事件无外乎有三个方面的因素构成，为什么发生这件事情，以及这件事情发生的原因。第二，历史事件的简单过程；第三方面，发生所产生的影响。从三个方面把握。三个方面中原因和影响应该重点注意的问题。
主持人：历史分为古代史、近代史、现代史，很多同学觉得时空差很大，怎么来记忆这些史实呢？
郝秀丽：复习中国史的时候要和世界史联系起来，复习到19世纪末20世纪初的历史，就要想到第二次工业革命，主要资本主义国家过度到帝国主义阶段，复习抗日战争的时候要放到反法西斯的背景下，这样建立线索。像古代史无外乎就是几个方面，一个是政治方面，中央集权的建立和发展；另外就是经济方面，经济方面无外乎是政府采取哪些措施促进农业的发展，这可以和现代史一些内容，比如土地政策，对农民的政策联系起来。
网友：我做历史主观题的时候总是找不到答题要点该怎么办？
郝秀丽：做好历史主观题首要的前提是什么呢？把握基础知识的基础上进行有目的的练习，在这个基础进行复习的时候，要适当的做一些主观性的试题，但不要多，要精。做题的时候要注意审题，审题无外乎就是这么几个方面，就是把握时间，把握考哪个历史事件，另外把握关键词，是原因、影响呀，还要注意时间的限制以及其他方面的限制。
另外，做材料题的时候带着问题对材料分析，最大限度的把握材料的信息，对信息进行充分的分析，结合问题来进行回答。在答题的过程中，大家注意高考参考答案的一些特别，它要求答案要有层次化，而且要要点化，语言要规范化，一些历史概念不能搞错。要用规范的语言来进行回答。
另外，将所学知识和所要求的题目进行磨合，也就是答题要注意一定的灵活性。另外要多角度、多层次的阐述问题，全方位的对历史问题进行分析，而且分析的时候要注意史论结合。有针对性的对方法注意的同时，在最后这个阶段，要特别注意老师对试卷的讲评，刚才物理的余老师也谈到了这一点，对于历史来说也是如此。通过老师的
讲评，你可以把握自己究竟错在哪，自己有什么问题，而且在这个阶段做模拟题的主观题的时候，自己对经验和教训进行总结，自己摸索出一套方法，这是最重要的。
网友：怎样把历史专题复习和综合训练结合起来？
郝秀丽：对于历史专题，哪些是同学们注意的专题，一个是和社会所关注的一些重大问题结合在一起的。历史是为现实所服务的，同现实相符的，找出切入点。历史的切入点就是小切口，比如热点问题是三农问题，就可以从三个问题切入，比如城镇化发展的问题，还有粮食问题和赋税的改革问题，以这些作为切入点进行复习。
另外一个把握就是深入的进行分析，不光是把涉及到的这些历史知识简单的贯穿，而是把这些历史知识放在特定的历史条件下进行分析，分析出这种状况在当时出现的原因以及带来的影响，注意把握住一些规律性的东西、本质性的东西。
第二就是大的跨度，比如说粮食的问题，从西安开始，通过保持农业的劳动力来提高粮食产量，保持粮食的产量。各个朝代都用不同的办法来提高粮食的产量，像明朝采用引进农作物的品种来进行，有些朝代是通过采用农业的先进技术来进行，在建国之后，通过把土地分给农民来实现。所以说，这是一个大的跨度。
另外把握专题要多层次、多角度的进行分析，比方说民族问题，民族问题原来主要注重什么呢？中央政府对少数民族地区的控制，你可以换一个角度，少数民族对历史发展，对整个中华民族所作的贡献，这就是一个新的角度来进行，这是历史专题。同学们可以根据老师提供的线索进行复习专题，专题是必要的，但最重要的是基础知识，
把握了基础知识，这样对于专题来说就是很清楚了。基础知识把握得很好，专题抓一抓就可以了。如果只复习专题，把基础知识忽略，这是舍本逐末的方法。
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